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保卫武装党支部工作目标管理评估分解表

日期:2007-05-31发稿人:
保卫武装党支部工作目标管理评估分解表   表1

考核项目 考核内容 考核必备资料 责任人员
一
、
党
支
部
自
身
建
设
1、支部工作年初有计划、年末有总结,能按时向上级党组织呈报计划和总结,定期向机关总委和党员大会报告工作。 1、书面计划和总结。
2、按时向上级党组织呈报计划、总结。
周昂伟、朱才亮
2、组织生活制度健全,能做到:每月一次组织活动;第季度一次支委会;每年一次党员民主生活会;每两年一次党员民主评议活动。 查看支部工作记录。 翟庆国
3、建立健全党员管理制度,包括:组织生活、党员学习、支部廉政、党员汇报、党员谈心、联系群众。 提供书面材料。 周昂伟、朱才亮、王  亮
4、党员花名册,熟悉党员基本情况。 1、党员花名册。
2、评委向支部书记或支委询问党员基本情况和工作情况。
支委五个人
5、能紧密结合实际,认真组织党员学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习党章,积极宣传和贯彻执行党的路线、方针、政策。 1、按上级规定必须学习的重要文件(或学习材料),查记录。
2、党员中有无明显与党的基本路线背道面驰的言行。
3、查看支部学习、工作记录及结合各方面工作的实际情况。
周昂伟、王 亮、翟庆国
6、党员要自觉加强党纪、国法的学习、遵纪守法,廉洁奉公。 1、有无党员违纪、支部是否及时处理和迅速上报。
2、有无受到学校行政或校纪委通报批评的。
3、有无受到学校行政、校纪委警告以上处分的。
周昂伟、王 亮
7、严格按照“坚持标准,保持质量,改善结构,慎重发展”的十六字方针,认真做好组织发展工作。 1、支部应在收到入党申请书一个月内谈话,查支部工作记录。
2、发展党员材料齐备,支部决议全面,手续符合要求。
翟庆国

 
保卫武装党支部工作目标管理评估分解表     表2

考核项目 考核内容 考核必备资料 责任人员
一
、
党
支
部
自
身
建
设
8、落实重点培训对象,做好入党积极分子党校培训工作,参加党校学习学员学习态度端正。 1、确定重点培养对象应在一年内安排到党校参加培训。
2、参加学校学习的学员结业成绩应在合格以上。
翟庆国
9、认真做好入党宣誓工作和预备党员的教育、培养及考察工作,按期办理转正手续;对不合格的,能通过组织程序取消其预备党员资格或延长预备期。 1、按预备党员转正程序,预备期满不得超过一个月,查入党志愿书内材料。
2、查支部工作记录,查阅预备党员考察表,评定支部态度和工作质量。
3、新发展党员三个月内外必须进行入党宣誓。
周昂伟、翟庆国
10、有收缴党费登记簿,能按期按标准交纳党费,每年公布党费收缴情况一次。 1、建立《收缴党费登记簿》,并按期按标准交纳党费。
2、年底在党员大会上或张榜公布党费收缴情况。
翟庆国、朱才亮、王  亮
11、支部特色工作 提供相关材料。 周昂伟、李红革、朱才亮
二、
党与
支党
部员
战模
斗范
堡带
垒头
作作
用用
12、支部书记能以自身作则,认真履行岗位职责,调动党员的积极性,发挥党支部的战斗堡垒作用。 1、支部书记热爱、熟悉本职工作;认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,认真组织支部政治学习。
2、认真组织民主生活会,有效开展批评和自我批评。
周昂伟
13、支部书记能参与行政重要问题的讨论、决定,听取行政负责人关于业务工作情况的通报,支持行政领导在其职权范围内开展工作。 1、支部书记未参加行政重要问题的讨论、决定,未能听取行政负责人关于业务工作情况的通报。
2、支部书记不积极支持行政领导在其职权范围内开展工作。
周昂伟、李红革
14、党支部应经常调查、分析本单位、本部门工作人员的思想状态,协助支部和行政负责人做好思想政治工作。 支部记录,提供有关材料。 翟庆国、周昂伟

 
保卫武装党支部工作目标管理评估分解表    表3

考核项目 考核内容 考核必备资料 责任人员
二、
党与
支党
部员
战模
斗范
堡带
垒头
作作
用用
15、党员有高度的事业心和责任感,工作积极、主动、勤奋,完成本职工作好。 1、党员应工作积极主动、出勤率高。
2、属于本职工作应预见、预防责任事故、事件及失误。
全体党员
16、党员在管理工作中服务意识强,能积极主动地围绕教学、科研、育人开展工作。 1、管理工作中为教学、科研、育人提供免费服务。
2、管理工作中应该收费的,但收费应合理。
3、服务态度要好,未造成不良影响。
全体党员
17、教育党员和群众全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义的办学方向,为学校的改革、建设、发展,献计出力。 1、平时无违背党的教育方针和办学方向言行。
2、党员能积极参与学校建设改革和发展。
全体党员
18、努力学习现代科学技术及专业知识,提高管理水平、工作能力及办事效率。 1、党员在其部门工作岗位按规定须具备专业知识及操作技能。
2、党员在其部门管理工作岗位无因管理水平差、工作效率低下,而造成群众意见较大。
全体党员
19、能妥善处理上下级之间,本部门同事之间及学校内其他部门教职工之间的关系,能团结协作开展工作。 1、无因党员个人思想意识、品德修养方面的原因造成上下级之间、本部门同事之间关系不协调,难以正常开展工作。
2、无因党员自身思想意识、品行修养方面的原因造成与其它部门关系紧张,对工作带来不良影响。
全休党员
20、对外来洽谈工作人员及校内办事、来访的教职工与学生,能做到热情接待、耐心解答、认真听取意见,及时处理问题,能坚持党性原则,秉公办事。 1、对外来办事人员要以礼相待,无因态度生硬造成不良影响。
2、对外来办事人同无因收受吃请、收受礼物造成不良社会影响。
3、对本校内教职工、学生来部门办事,无因不能认真听取意见、耐心解答、办事草率拖拉而造成群众意见很大。
全休党员
21、关心本部门工作人员及学校教职工,学生的工作和学习,及时向上级组织反映他们的意见和要求,维护群众正当权益。 支部记录,提供有关材料,以及工会、共青团等群众组织的反映。 全体处领导
支部委员

 
保卫武装党支部工作目标管理评估分解表    表4

三
、
附
加
项
1、本支部或单位受到上级表彰的,国家级每项加6分,省级每项加4分,地市级每项加3分。 目标管理
得   分
附加项
得 分
自 评
得 分
机关党委
评估总分
学校评估
总   分
 
2、党员见义勇为等方面先进事迹经新闻媒体报到的,省级以上加3分,地市级加2分。  
           
3、党的建设,思想政治工作有创新,总结出先进经验,并在一定范围内推广的,每项加2分。  
4、党的基础性工作突出,档案材料规范齐全,各项记录内容祥实的,加2分。  

备注:1、坚持职责明确、管理规范、责任追究的原则。
   2、请处领导、支部成员、全体党员针对以上考核内容认真开展工作,以身作则,时刻起到党员的模范带头作用。
 
 

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